อธิบายเกี่ยวกับการอ่าน
โดย:
PB
[IP: 102.38.204.xxx]
เมื่อ: 2023-06-21 18:38:30
เอลิซาเบธ ชอตเตอร์ นักวิทยาศาสตร์ด้านจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานดิเอโก กล่าวว่า "หลักสูตรฝึกอบรมการอ่านเร็วมีมานานหลายทศวรรษแล้ว และล่าสุดมีเทคโนโลยีการอ่านเร็วจำนวนมากที่เปิดตัวสู่ตลาดผู้บริโภค" และหนึ่งในผู้เขียนรายงาน "เราต้องการดูวิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังการอ่านอย่างใกล้ชิด เพื่อช่วยให้ผู้คนตัดสินใจอย่างรอบรู้ว่าจะเชื่อคำกล่าวอ้างของบริษัทต่างๆ ที่ส่งเสริมเทคโนโลยีการอ่านเร็วและหลักสูตรการฝึกอบรมหรือไม่" รายงานซึ่งตีพิมพ์ในวารสารPsychological Science in the Public Interestซึ่งเป็นวารสารของสมาคมวิทยาศาสตร์จิตวิทยา แสดงให้เห็นว่าไม่มีทางลัดวิเศษใดๆ ในการอ่านหนังสือให้เร็วขึ้น ในขณะที่ยังคงเข้าใจสิ่งที่เราอ่านอย่างถ่องแท้ "หลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่แสดงให้เห็นว่ามีการแลกเปลี่ยนระหว่างความเร็วและความแม่นยำ เนื่องจากผู้อ่านใช้เวลากับเนื้อหาน้อยลง พวกเขาจำเป็นต้องมีความเข้าใจที่ด้อยกว่า" Schotter อธิบาย การอ่านเป็นการเต้นรำที่ซับซ้อนท่ามกลางกระบวนการทางสายตาและจิตใจที่หลากหลาย และการวิจัยแสดงให้เห็นว่าผู้อ่านที่มีทักษะสามารถอ่านได้อย่างรวดเร็วอยู่แล้ว โดยเฉลี่ย 200 ถึง 400 คำต่อนาที เทคโนโลยีการอ่านความเร็วบางอย่างอ้างว่าให้ประสิทธิภาพเพิ่มเติมโดยขจัดความจำเป็นในการกลอกตาโดยการนำเสนอคำอย่างรวดเร็วที่กึ่งกลางหน้าจอคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์เคลื่อนที่ โดยที่คำใหม่แต่ละคำจะแทนที่คำก่อนหน้า ปัญหาที่ Schotter และเพื่อนร่วมงานพบคือ การเคลื่อนไหวของดวงตาคิดเป็นสัดส่วนไม่เกิน 10% ของเวลาทั้งหมดที่เราใช้ใน การอ่าน และการขจัดความสามารถในการย้อนกลับไปอ่านคำและประโยคก่อนหน้านี้มีแนวโน้มที่จะทำให้ความเข้าใจโดยรวมแย่ลง ไม่ใช่ดีขึ้น อุปสรรคที่ใหญ่ที่สุด วิทยาศาสตร์แสดงให้เห็น ไม่ใช่การมองเห็นของเรา แต่เป็นความสามารถของเราในการจดจำคำและประมวลผลวิธีการรวมกันเพื่อสร้างประโยคที่มีความหมาย "วิธีแก้ปัญหาที่เน้นการเร่งอินพุตโดยไม่ทำให้ภาษาเข้าใจง่ายขึ้นจะมีประสิทธิภาพจำกัด" Schotter กล่าว แม้ว่าบางคนอาจอ้างว่าทักษะการอ่านเร็วนั้นยอดเยี่ยม แต่โดยทั่วไปแล้วการอ้างสิทธิ์เหล่านี้จะไม่ถือตามเมื่อนำไปทดสอบ การตรวจสอบแสดงให้เห็นว่าโดยทั่วไปแล้วบุคคลเหล่านี้รู้มากอยู่แล้วเกี่ยวกับหัวข้อหรือเนื้อหาของสิ่งที่พวกเขาคาดคะเนว่าจะอ่านเร็ว หากปราศจากความรู้ดังกล่าว พวกเขามักจำสิ่งที่อ่านไม่ได้มากนัก และไม่สามารถตอบคำถามที่เป็นสาระสำคัญเกี่ยวกับข้อความได้ นี่ไม่ได้หมายความว่าเราจำเป็นต้องอ่านด้วยความเร็วเท่าเดิมตลอดเวลา การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการอ่านอย่างมีประสิทธิผล - จัดลำดับความสำคัญของส่วนที่ให้ข้อมูลมากกว่าของข้อความในขณะที่ปัดเศษส่วนอื่น ๆ - จะได้ผลเมื่อเราสนใจเพียงส่วนสำคัญของสิ่งที่เรากำลังอ่าน แทนที่จะทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและครอบคลุมมากขึ้น ในความเป็นจริง ข้อมูลบ่งชี้ว่า "เครื่องอ่านความเร็ว" ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือ skimmers ที่มีประสิทธิภาพจริง ๆ ซึ่งมีความคุ้นเคยกับหัวข้ออยู่แล้วพอสมควร และด้วยเหตุนี้จึงสามารถเลือกประเด็นสำคัญได้อย่างรวดเร็ว สิ่งหนึ่งที่สามารถช่วยเพิ่มความสามารถในการอ่านโดยรวมได้คือ การฝึกอ่านเพื่อความเข้าใจ การเขียนในรูปแบบที่แตกต่างกันมากขึ้นทำให้เรามีคำศัพท์ที่ใหญ่ขึ้นและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น รวมถึงประสบการณ์เชิงบริบทที่สามารถช่วยให้เราคาดการณ์คำศัพท์ที่กำลังจะมาถึงและทำการอนุมานเกี่ยวกับความหมายของคำหรือวลีที่เราไม่รู้จักในทันที ท้ายที่สุดแล้ว ไม่มีความสามารถหรือกลยุทธ์ใดที่จะทำให้เราสามารถอ่านนวนิยายได้ในคราวเดียวหรือประมวลผลกล่องจดหมายที่เต็มไปด้วยอีเมลในช่วงพักกลางวัน "ไม่มีทางแก้ไขได้อย่างรวดเร็ว" Schotter กล่าว "เราขอให้ผู้คนรักษาความสงสัยและขอหลักฐานทางวิทยาศาสตร์สนับสนุนเมื่อมีคนเสนอวิธีการอ่านความเร็วซึ่งจะเพิ่มความเร็วในการอ่านเป็นสองเท่าหรือสามเท่าโดยไม่ต้องเสียสละความเข้าใจทั้งหมด"
- ความคิดเห็น
- Facebook Comments
